Loslaten betekent op een andere manier leren vasthouden

Rituelen markeren een overgang tussen belangrijke levensfasen; je laat los en leert gaandeweg om op een andere manier vast te houden. Loslaten betekent niet dat iemand er niet meer is of iets ophoudt te bestaan zoals een band,  droom, wens of toekomstbeeld. Loslaten betekent wat in zijn huidige vorm was los laten om op een andere manier en in een andere vorm vast te kunnen houden. 


Als ritueelbegeleider zoek je naar manieren zodat mensen hierin de overgang kunnen maken, opdat ze gaandeweg weer zingeving kunnen vinden in  hun leven, en hun verdriet, pijn en gemis plaats kan maken voor liefde, dankbaarheid en warmte. 

Als ritueelbegeleider geef je jouw klanten diepgang aan speciale gebeurtenissen in hun leven waarbij ze een blijvende verbinding maken met van wie of van wat ze – in deze vorm - afscheid nemen. 

Loslaten betekent het vertrouwde loslaten om op een andere manier vast te houden.


Rituelen kunnen hierin erg helpend en steunend zijn. Dit loslaten doet pijn en het verdriet mag er zijn. Rituelen zorgen ervoor dat van wie of waarvan je afscheid moet nemen zichtbaar en tastbaar wordt, zodat je kan vasthouden, koesteren en je er voor altijd verbonden mee kan voelen.

Je leert bijzondere rituelen opzetten en je krijgt erg veel inspiratie en dus ook uitgewerkte rituelen, van onder andere:

  • Een bijzonder afscheidsritueel van een cafébaas;

  • Verschillende uitgewerkte rituelen voor wensmama’s en wenspapa’s;

  • Het traject na vele IVF-pogingen uiteindelijk moeten stopzetten zonder een kindje;

  • Een bijzonder afscheidsritueel van een stervende;

  • Verschillende afscheidsrituelen die blijven verbinden: rituelen bij overlijdens;

  • Verschillende afscheidsrituelen die blijven verbinden voor kinderen: bij afscheid van oma of opa, of een andere geliefde;

  • Een bijzonder afscheidsritueel bij het overlijden van een klasgenoot;

  • Afscheidsritueel bij echtscheiding (voor de ex-partners en ook voor de kinderen).

Wat leer je concreet in deze opleiding?

Je leert mensen begeleiden in heel wat overgangsmomenten. Naast afscheidsrituelen rond overlijdens, leer je uiteraard ook om rituelen op te zetten bij heel wat andere waardevolle overgangsmomenten.

Maar je leert onder andere ook:
 

  • Wat het verschil is tussen een gewoonte en een ritueel;
     

  • Hoe je abstracte begrippen, zoals scheiding, overlijden, ziekte, degenenaratieve ziekte, enzovoort zichtbaar, tastbaar en dus koesterbaar kan maken;
     

  • Wat de vaste ‘ingrediënten’ zijn van een ritueel;
     

  • Uiteraard mag kennis en inzichten in rouw niet ontbreken. Je leert wat rouw is, waarom de pijn en het verdriet net groter kan worden met het verstrijken van de tijd en wat dit betekent;
     

  • Je krijgt een stevig kader mee van de rouwmodellen: het duaalproces model
     

  • en het rouwtakenmodel van Worden;

  • Wat de drie grote fasen zijn in ieder ritueel en hoe je deze kan vormgeven;
     

  • Je leert welke houdingen je kan aannemen volgens jouw persoonlijkheid én type ritueel;
     

  • Hoe je met jouw cliënten in gesprek gaat: van eerste contact tot het nagesprek;
     

  • Hoeveel een ritueelbegeleider verdient;
     

  • En uiteraard hoe je concreet aan de slag gaat met het uitwerken van een idee tot een mooi, waardevol en onvergetelijk ritueel;
     

  • En zoveel meer.

Het lesprogramma

  • Lesmoment 1


    Wat is het verschil tussen een gewoonte en ritueel?
    Waaruit bestaat een ritueel, en wat maakt een ritueel tot een ritueel?


    In dit lesmoment leggen we niet alleen de grondbeginselen uit van een ritueel, we gaan er ook concreet mee aan de slag. Je leert de hogere doelen van een handeling of voorwerp te herkennen en je gaat hier ook zelf mee aan de slag. 

    In deze les krijg je ook een uitgewerkt ritueel en een out of the box ritueel als blauwdruk mee.


    Daarna ga je zelf aan de slag en werk je stap voor stap je eerste idee uit aan de hand van een oefencasus.

                            

     

  • Lesmoment 2

    Ieder ritueel kent zijn vaste ‘ingrediënten’. Op het eerste zicht ga je hieraan voorbij. Dat is heel normaal. Het betekent dat de ceremonie vloeiend in elkaar overgaat. 
    Toch is het erg belangrijk om als toekomstig ritueelbegeleider niet alleen zicht te krijgen op deze vaste ingrediënten, maar ze ook te kunnen toe passen. Je leert hier alles over, zodat je een duidelijk kader hebt en – terug – concreet aan de slag kan om zelf prachtige en waardevolle overgangsmomenten voor jouw toekomstige cliënten te kunnen creëren.


    Wat komt aan bod in dit lesmoment?
    •    De zeven ingrediënten;
    •    Het model van Van Gennep;
    •    Het model van Deltomme.


    Je gaat ook weer zelf aan de slag en werkt een ritueel uit via de tot nu toe geziene leerstof.

  • Lesmoment 3

    Dit lesmoment staat in tekenen van afscheid nemen, namelijk:


    •    Inspiratie en concreet uitgewerkte ideeën rond afscheid nemen;
    •    Inspiratie en concreet uitgewerkte ideeën om de overledene te herdenken;
    •    Inspiratie en concreet uitgewerkte ideeën voor rituelen met kinderen;
    •    Inspiratie en concreet uitgewerkt idee van een bijzonder afscheid: het afscheidsritueel om het overlijden van een klasgenoot.

    Daarnaast is het noodzakelijk om inzichten te krijgen in afscheid nemen en welke weg afscheid nemen aflegt. Je leert dus ook:


    •    Wat rouw is, waarom afscheid nemen zo’n pijn doet, en waarom de pijn en het verdriet na verloop van tijd niet kleiner, maar net groter wordt;
    •    Als ritueelbegeleider zal je in contact komen met mensen in rouw en verdriet, daarom is het noodzakelijk om inzichten te hebben in enkele mechanismes zodat je mensen gepast kan bijstaan én zodat je zelf ook concrete tools en inzichten hebt om met de rouw en het verdriet om te kunnen gaan. Zo staan we onder andere stil bij welke overlevingsmechanisme op treden bij slecht nieuws;
    •    Waarom mensen er als verdoofd kunnen bijzitten en wat je kan doen en ook net niet hoeft te doen;
    •    We staan ook stil bij twee rouwmodellen namelijk het duaal procesmodel en het rouwtakenmodel van Worden. Je krijgt hier zeer concrete handvaten aangereikt.
     

      

  • Lesmoment 4

    Aan de slag, is de slagzin van deze les. 


    Je werkt een ritueel uit voor een ‘oefen-klant’. Dit is iemand uit jouw eigen omgeving en kan jouw partner, ouder, kind, collega, vriend, … zijn. Zo leer je in een veilige omgeving hoe je van een scharniermoment in het leven van je ‘oefen’-cliënt een mooie en waardevolle overgang kan maken. 
    We zijn er ons van bewust dat veiligheid en vertrouwen hier noodzakelijke begrippen zijn. Het scharniermoment mag dus gerust een kleiner moment zijn. 
     

  • Lesmoment 5

    Je leerde al rituelen opzetten, ideeën out of the box te creëren, en dus mooie en waardevolle scharniermomenten op maat uit te werken. In dit lesmoment staan we stil bij een ander heel belangrijk onderdeel van een ritueelbegeleider, namelijk de kwaliteiten en de competenties die een ritueelbegeleider moet bezitten. 
    Wat maakt een ritueelbegeleider nu eenmaal tot een ritueelbegeleider? Wist je dat je jezelf niet zomaar een ritueelbegeleider mag noemen, zelfs al heb je verschillende rituelen voor vrienden of familie opgezet?


    In deze les kom je alles te weten wat een ritueelbegeleider net een ritueelbegeleider maakt zodat je straks vol trots aan de slag kan … als ritueelbegeleider uiteraard!

    In dit lesmoment staan we stil bij:
    •    de specifieke functieomschrijving van een ritueelbegeleider;
    •    welke houding je kan aannemen als ritueelbegeleider en welke houdingen gepast zijn in bepaalde rituelen en wat de sterktes, maar ook de kwetsbaarheden van deze houdingen zijn;
    •    je hebt aandacht voor een aantal specifieke kenmerken in een ritueel.
    Daarna ga je ook weer zelf aan de slag.
                                               

  • Lesmoment 6

     Het contact met de cliënt staat centraal in dit lesmoment. 


    Je leert:


    •    hoe je het eerste contact kan vormgeven;
    •    hoe je de vervolgcontacten kan vormgeven van kennismakingsgesprek tot afsluitingsgesprek;
    •    hoeveel een ritueelbegeleider – gemiddeld- verdient en waaruit je standaardpakket bestaat (zowel naar gesprekken als het financiële luik)

Waaruit bestaat de opleiding en hoe wordt die vormgegeven?

Je ontvangt  meer dan zeven uur aan audio- en video-opnmes waarin de lessen stap voor stap worden opgebouwd. Je krijgt ook een stevige en ondersteunende cursus waarmee je concreet aan de slag gaat. 

De cursus is voorzien van geschreven theorie, oefeningen, uitgewerkte rituelen, inspiratie, filmpjes ter ondersteuning van de theorie, enzovoort.

Je ontvangt dus een mix aan educatief materiaal zodat het prikkelend en afwisselend blijft.

De opleiding bestaat uit:

  • Theorie en een duidelijk kader oa aan de hand van modellen die als een blauwdruk kunnen dienen;
     

  • Praktijkvoorbeelden;
     

  • Uitgewerkte rituelen;
     

  • Filmpjes ter duiding en/of om te oefenen;
     

  • Audio- en video-opnames van de docente met extra duiding (meer dan 7 uur aan film en audio materiaal);
     

  • Oefencasussen;
     

  • Opdrachten om uit te werken;
     

  • Een overzichtelijke cursus van 66 pagina’s;
     

  • Een examen voor het behalen van het certificaat tot Ritueelbegeleider.

Het examen

  • Waaruit bestaat het examen?

    Om te slagen als ritueelbegeleider dien je een examen af te leggen. Na heel wat voorbeelden van uitgewerkte rituelen te hebben doorlopen, ga je doorheen de opleiding, zelf stap voor stap op weg in het creëren van een gepast, waardevol en authentiek ritueel. 


    De opleiding is zodanig opgesteld dat je concrete handvaten aangereikt krijgt om telkens, na het inoefenen van de inzichten en theorie zelf aan de slag te gaan met de praktijkvoorbeelden. Zo krijg je telkens meer body als ritueelbegeleider. 


    Het examen bestaat uit het uitwerken van een eigen ritueel. 

    Je krijgt hier uiteraard feedback op.

  • Wat als ik niet slaag voor het examen?


    Je krijgt feedback op waarom je niet geslaagd zou zijn. Zo kan je de cursus vanuit dit oogpunt nog eens doorlopen. 


    Je kan uiteraard herkansen. Je startte namelijk deze opleiding om aan de slag te kunnen gaan als ritueelbegeleider, dan is het ook de bedoeling dat we je hierin kunnen begeleiden. 
    De herkansing is gratis. Er zijn dus geen extra kosten verbonden aan het hernemen van het examen. We weten dat we hierin uniek zijn zowel in Vlaanderen als in Nederland.

Wat zit er allemaal in de cursus?

De opleiding komt met:

  • Een cursus van 66 pagina’s;

     

  • 12 uitgewerkte en kant en klare rituelen;
     

  • Concrete inspiratie;
     

  • Heel wat oefenmomenten;

  • Meer dan 7 uur aan audio- en video-opnames met extra inzichten, duiding en uitleg van de docente;
     

  • Verschillende filmpjes ter ondersteuning van de oefenmomenten en/of lesmateriaal.

Waar kan ik aan de slag met het certificaat tot Ritueelbegeleider?

Je kan op erg veel plaatsen aan de slag als ritueelbegeleider, maar we lijsten graag wat mogelijkheden voor je op:

  • Je kan bij een begrafenisondernemer in dienst als ritueelbegeleider;

     

  • Je kan er ook voor kiezen om als freelancer samen te werken met een begrafenisondernemer;

  • Je kan in crematoria als ritueelbegeleider aan de slag;

  • Je kan jouw praktijk starten als ritueelbegeleider en dus als zelfstandige werken;
     

  • bij de HuizenvandeMens

  • Avansa (vroegere VormingPlus)

  • Woonzorg centra of Rust- en verzorgingstehuizen;

  • Huizen van het Kind

  • Ziekenhuizen

  • Kom op tegen Kanker

  • Revalidatiecentra

  • CAW

  • Boven de wolken

  • ...

Inschrijven

  • Het inschrijvingsgeld

    Het lesmateriaal blijft ter beschikking. We zijn van mening als je betaalt voor een opleiding deze ook toegankelijk moet blijven. Er staat geen einddatum op de toegang tot de cursus en het werkmateriaal.


    De opleiding kost 235 euro.

    Al onze opleidingen bieden we aan betaalbare prijs aan. We vinden het belangrijk dat iedereen die dat wil bij ons terecht kan, en dat iedereen die zich (verder) wil bijscholen daartoe de kans krijgt. We spenderen geen grote budgetten aan dure locaties, drukwerken, erkenningen, publiciteit, internet marketing, enzovoort. We richten ons liever op wat er echt toe doet. De kosten die we daarbij uitsparen hoeven we dan ook niet door te rekenen :)

  • Hoe inschrijven?

    Wil je je voor deze opleiding inschrijven? Stuur dan een mail naar info@rouwenverliesVlaanderen.com met de vermelding dat je je inschrijft voor de Thuisopleiding Ritueelbegeleider. Het is belangrijk dat we je mailadres hebben. We sturen namelijk de opleiding met de lesopnames, de vele werkmiddelen, cursus, het examen enz per mail naar je door.

    Gebruik je 'T Rituelen + jouw naam' als mededeling bij je betaling? Zo weten we onmiddellijk voor welke opleiding je je inschrijft. We geven namelijk veel opleidingen en voor ons is het, zonder correcte medeleding, niet altijd duidelijk voor welke opleiding de cursist zich inschreef.

    Het inschrijvingsgeld van 235 euro kan je over maken op het rekeningnummer van Rouw en verlies Vlaanderen: BE33 9501 4545 2946.

Veelgestelde vragen rond de thuisopleiding Ritueelbegeleider

  • Hoe wordt de thuisopleiding georganiseerd?

    Van zodra je de stap hebt gezet om de thuisopleiding te volgen kan je onmiddellijk aan de slag.
    We sturen jou de cursus ineens door zodat je op eigen tempo de lessen kan volgen. Zo kan je zelf plannen wanneer je welke les zal volgen en hoeveel tijd je telkens besteedt.
    De lessen bestaan uit zowel audio als video opnames. Je ziet en/of hoort de docente. 

  • Wanneer kan ik starten? Zijn er vaste instapdata?

    Jij bepaalt wanneer jij van start wil gaan. Je kan je dus op ieder moment van het jaar inschrijven en dus ook effectief met de opleiding aan de slag gaan. Dus ook in de vakantieperiode.

  • Welke studiemateriaal wordt er aangereikt?

    Je ontvangt  meer dan zeven uur aan audio- en video-opnmes waarin de lessen stap voor stap worden opgebouwd. Je krijgt ook een stevige en ondersteunende cursus waarmee je concreet aan de slag gaat. 

    De cursus is voorzien van geschreven theorie, oefeningen, uitgewerkte rituelen, inspiratie, filmpjes ter ondersteuning van de theorie, enzovoort.

    Je ontvangt dus een mix aan educatief materiaal zodat het prikkelend en afwisselend blijft.

     

  • Ik krijg al de methodieken en het studiemateriaal ineens aangereikt. Ga ik niet overspoeld geraken door de veelheid aan informatie?

    Je krijgt inderdaad alle lessen en het werkmateriaal in een keer doorgestuurd. Dit is anders dan bij de live opleiding. Daar wordt het materiaal en de lessen gedoseerd gegeven: een les per keer samen met het werkmateriaal en methodieken die bij die les horen.

    Dit is anders bij de thuisopleiding; je krijgt alles ineens doorgestuurd bij je inschrijving.

  • Wat is de studiebelasting?

    Dat is moeilijk in te schatten omdat veel afhangt van jouw achtergrond en hoeveel je wilt gaan oefenen. Daarnaast krijg je vaak opdrachten mee om uit te werken. Voorzie voor het uitwerken hiervan een uur tot anderhalf uur. 
    Maar we geven je graag een algemene richtlijn mee. Bij een gemiddelde studietijd kan je het diploma al in zes maanden behalen.

  • Wat is een goed gemiddelde tijdsinvestering?

    We raden je aan om drie uur per week te spenderen aan de opleiding. Zo kan je de leerstof op een rustig en continu tempo eigen maken.

    We raden je aan om de opleiding rustig af te handelen. Zo heb je ook de tijd om de leerstof te verwerken en ermee te gaan oefenen.

  • Hoe lang blijft het lesmateriaal beschikbaar?

    We werken niet met een maximumtermijn. We zijn van mening dat als je betaald hebt voor een opleiding die beschikbaar moet blijven zelfs al heb je het diploma tot Ritueelbegeleider  bijvoorbeeld al vele jaren op zak.

    Het kan ook waardevol zijn om later de lessen nog eens te hernemen als opfrissing.

  • Hoe moet ik de thuisopdrachten maken en wat wordt er van mij verwacht?

    Er wordt je gevraagd om een aantal opdrachten uit te werken. Deze opdrachten zijn voor jezelf om de leerstof in te oefenen en om de finesses van het vak tot Ritueelbegeleide eigen te maken. 

     

  • Wat als ik vastsloop?

    Dan neem je contact met ons en helpen we je graag verder :)

  • Is er een examen?

    zie eerder

    Ben je er niet gerust in? Neem contact op met Mieke, ze is je docente in deze opleiding en helpt je graag op weg. 

  • Wanneer weet ik of ik geslaagd ben?

    Een examen afleggen is spannend! Wachten op het resultaat is vaak nog spannender, daarom streven we ernaar om jou het verlossend antwoord binnen de vijf werkdagen te geven.

  • Wat als ik niet geslaagd ben?

    zie eerder

    Dan kunnen we jouw teleurstelling goed voorstellen. We geven jou feedback waarom we vinden dat je nog niet klaar bent om het diploma te ontvangen. Het is goed dat je een paar dagen de tijd neemt om van dit nieuws te bekomen, zodat je vol goede moed je terug kan klaarmaken om voor een tweede keer het examen af te leggen.

    Samen met jouw docente ga je overleggen - telefonisch of via Zoom - waarbij jouw docente samen met jou een oefencasus bespreekt en die stap voor stap behandelt. Indien je er daarna klaar voor bent kan je kosteloos een nieuw examen maken.